Nesta página, você pode fazer os simulados para prova de Ciências humanas e suas tecnologias (Ensino médio) – Encceja! Recomendamos que todos os inscritos para Encceja 2023 façam os simulados online. Por quê?
- As questões nos simulados online são verdadeiras e podem cair direto na prova do Encceja 2023, no dia 27 de agosto de 2023.
- Os simulados vão te ajudar a entender melhor como seria a prova do encceja, quais são as áreas de conhecimento que deve dominar.
Para começar o simulado para prova, você só precisa clicar no botão em azul: INICIAR! É recomendado que você faça os simulados no computador, para uma experiência melhor.
[Encceja EM] - Prova: Ciências Humanas e suas Tecnologias
Questão 1 |
BOBBIO, N. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004 (adaptado).O processo de evolução dos direitos descritos caracteriza-se como:
A | Desenvolvimento da cidadania moderna. |
B | Crescimento da economia mundial. |
C | Prolongamento da estrutura feudal. |
D | Aumento da produtividade capitalista. |
Questão 2 |
Plano Collor foi intervenção mais drástica na economia
Um Brasil traumatizado com a inflação. É assim que os economistas definem o país que criou o Plano Collor em março de 1990, uma das mais severas intervenções do governo na economia. O pacote tinha como objetivo controlar a inflação que rondava os 2 000% ao ano. A ideia era diminuir a circulação de dinheiro no mercado para inibir o consumo da população e reduzir a inflação.CASADO, L. Disponível em: http://noticias.r7.com. Acesso em: 20 ago. 2013 (adaptado).Uma medida adotada por esse plano econômico foi o
A | aumento da oferta de empregos. |
B | confisco das cadernetas de poupança. |
C | estabelecimento de medidas protecionistas. |
D | fechamento das casas de câmbio. |
Questão 3 |
FERNANDES, B. M. et al (Org.). Geografia agrária: teoria e poder. São Paulo: Expansão Popular, 2007 (adaptado).Vários especialistas e organizações ambientalistas têm denunciado a continuidade do processo de desmatamento e degradação dos ecossistemas amazônicos, apontando como principais motivos o(a)
A | criação de polos industriais e de projetos de infraestrutura urbana nessa região. |
B | extração da borracha em escala industrial e as roças itinerantes de subsistência das famílias. |
C | crescimento da população indígena e ribeirinha e o das migrações internas no país. |
D | expansão da agropecuária extensiva e da soja, além da extração ilegal da madeira. |
Questão 4 |
TEIXEIRA, F. M. P.; TOTINI, M. E. História econômica e administrativa do Brasil. São Paulo: Ática, 1991 (adaptado).Um grupo da camada social dominante brasileira que se opôs fortemente ao movimento citado era aquele composto pelos
A | industriais da cidade de São Paulo. |
B | oficiais do Exército do Império. |
C | cafeicultores do Vale do Paraíba. |
D | pecuaristas do sertão do Nordeste. |
Questão 5 |
Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 12 set. 2013 (adaptado).Quanto ao festejo apresentado, sua identificação como patrimônio brasileiro diz respeito à valorização da
A | identidade popular e das tradições culturais. |
B | sociedade rural e da exploração do sertanejo. |
C | influência colonial e dos valores conservadores. |
D | vida aristocrática e dos costumes antigos. |
Questão 6 |
PNUD. Relatório do desenvolvimento humano: liberdade cultural num mundo diversificado. Lisboa: Mensagem, 2004 (adaptado).A tendência mencionada no texto contribui para fundamentar políticas públicas que
A | recuperam o valor da tradição. |
B | estimulam o louvor à raça |
C | asseguram o direito à diferença. |
D | valorizam a noção de pátria |
Questão 7 |
SOUZA, R. F.; EHRENBERG, K. C. Apple no Brasil: o consumo de uma marca que vai além da tecnologia. Disponível em: www2.metodista.br. Acesso em: 29 ago. 2014.No mundo contemporâneo, o comportamento descrito incentiva a
A | igualdade dos gostos. |
B | autonomia da população. |
C | competição dos indivíduos. |
D | produtividade do trabalhador. |
Questão 8 |
FERREIRA, J. S. W. Os contrastes da mundialização: a economia como instrumento de poder em um sistema internacional excludente. Disponível em: www.usp.br. Acesso em: 4 set. 2014.No mundo contemporâneo, uma consequência socioeconômica do processo descrito é a
A | integração dos espaços mundiais. |
B | ampliação do emprego formal. |
C | estagnação do setor terciário. |
D | redução dos fluxos migratórios. |
Questão 9 |
A | natural, considerando o aspecto físico que divide o Norte e o Sul. |
B | político-administrativo, mostrando a divisão em continentes. |
C | socioeconômico, feito com base no nível de desenvolvimento dos países. |
D | demográfico, caracterizando a distribuição das populações ricas e pobres de cada país. |
Questão 10 |
FAZZI, R. C. O drama racial de crianças brasileiras: socialização entre pares e preconceito. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.Quanto ao desafio apontado no texto, uma de suas origens é a
A | imigração japonesa na República Velha. |
B | prática religiosa de origem europeia. |
C | herança colonial escravista brasileira. |
D | diferença cultural entre as regiões. |
Questão 11 |
MARTINS, J. S. O poder do atraso: ensaios de sociologia da história lenta. São Paulo: Hucitec, 1994 (adaptado).A destruição das florestas e a presença de não indígenas em seus territórios têm contribuído historicamente para sérias modificações no modo de vida dessas populações, devido ao(à)
A | deficiência da educação escolar indígena fornecida a esses povos pelo Estado brasileiro. |
B | roubo das fórmulas e dos vários tipos de produtos de sua medicina tradicional |
C | incompreensão pelos não indígenas dos padrões estéticos desses povos |
D | ameaça de perda dos territórios onde vivem e de desorganização das suas tradições. |
Questão 12 |
Disponível em: www12.senado.gov.br. Acesso em: 9 ago. 2014.A aplicação da lei descrita no texto significa um avanço na garantia de direitos, uma vez que
A | impede os crimes contra homossexuais. |
B | amplia a proteção às mulheres. |
C | reduz o divórcio em litígio. |
D | fiscaliza as relações entre casais. |
Questão 13 |
As ligas camponesas
Foi na estreita faixa litorânea, especialmente na Zona da Mata sul-pernambucana, onde se travaram as lutas mais duras entre o movimento camponês e os grandes proprietários de terra. Na verdade, a face desse Nordeste dividido pelos conflitos sociais só se revelou na medida em que ocorreu uma profunda mudança no interior do sistema canavieiro, tendo como base a expulsão dos camponeses da terra.AZEVEDO, F. A. As ligas camponesas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982 (adaptado).Em relação à República brasileira das décadas de 1950 e 1960, o texto destaca a relação entre luta social e
A | elevação de impactos ambientais. |
B | implantação de cultivo familiar. |
C | transformação das relações trabalhistas. |
D | expansão das cooperativas rurais. |
Questão 14 |
A | propor a troca de um carro por uma bicicleta, a Figura 1 representa um valor cultural coletivo de proteção ambiental. |
B | criticar o consumo de automóveis, a Figura 2 revela um valor cultural coletivo que provocará diminuição dos congestionamentos. |
C | promover o uso de automóveis, a Figura 2 reforça um valor cultural individualista de preservação da saúde dos cidadãos. |
D | defender o uso de bicicletas, a Figura 1 aponta para um valor cultural individualista que acarretará aumento da poluição. |
Questão 15 |
RAMOS, P. R. A imagem, o som e a fúria: a representação da violência no documentário brasileiro. Estud. Av., n. 61, set./dez. 2007.A temática da produção cinematográfica mencionada está relacionada a transformações ocorridas no Brasil na época, entre elas o(a)
A | ampliação da influência americana |
B | organização de associações artísticas |
C | desenvolvimento de projetos sociais |
D | crescimento da população urbana |
Questão 16 |
A | saturação do mercado de informática. |
B | flexibilização da política de importação. |
C | difusão de tecnologias da informação. |
D | diminuição dos impostos de produção. |
Questão 17 |
NUNES, S. P. O desenvolvimento da agricultura brasileira e mundial e a ideia de desenvolvimento rural. Disponível em: www.deser.org.br. Acesso em: 24 ago. 2013.A utilização desses recursos tecnológicos na atividade descrita tem como uma de suas consequências a redução do(a)
A | quantidade de empregos no campo. |
B | carga horária de trabalho |
C | mercado consumidor interno. |
D | taxa de lucratividade dos produtos. |
← |
Lista |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | Fim |
Caso você não conseguir resolver algumas questões nesta prova no simulado acima, poderá deixar seu comentário, e nossa equipe irá te ajudar.
Clique Simulado Encceja Online para voltar à página inicial e faça outras provas.
Enfim, também disponibilizamos apostilas para encceja 2023 em PDF para baixar.
Última atualização em 7 de junho de 2023
Gostaria de fazer o simulado ,para testar meu aprendizado
gostaria de receber um simulado com perguntas e respostas
obrigada