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[Encceja EM] – Prova: Ciências Humanas e suas Tecnologias
Simulado Encceja
Nível de ensino: Ensino Médio
Prova: Ciências Humanas e suas Tecnologias
Quantidade de questões: 30
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Questão 1 |
As transformações geradas pelas descobertas tecnológicas das últimas décadas estão na base das mudanças que ocorrem no mundo hoje. A descoberta da informática e, sobretudo, os avanços extremamente rápidos que se seguiram nessa área, a partir da década de 1970, foram tão significativos para a humanidade que se decidiu igualar sua importância à da descoberta da máquina a vapor ou do tear mecânico e da divisão do trabalho, chamando-os de Terceira Revolução Industrial.
FERREIRA, J. S. W. Os contrastes da mundialização: a economia como instrumento de poder em um sistema internacional excludente. Disponível em: www.usp.br. Acesso em: 4 set. 2014.No mundo contemporâneo, uma consequência socioeconômica do processo descrito é a
A | redução dos fluxos migratórios. |
B | estagnação do setor terciário. |
C | ampliação do emprego formal. |
D | integração dos espaços mundiais. |
Questão 2 |
O bumba meu boi do Maranhão é uma celebração múltipla que congrega diversos bens associados, como as performances dramáticas, musicais e coreográficas associadas aos bordados do boi e à confecção de instrumentos musicais artesanais, entre outros.
Disponível em: http://portal.iphan.gov.br. Acesso em: 12 set. 2013 (adaptado).Quanto ao festejo apresentado, sua identificação como patrimônio brasileiro diz respeito à valorização da
A | sociedade rural e da exploração do sertanejo. |
B | vida aristocrática e dos costumes antigos. |
C | identidade popular e das tradições culturais. |
D | influência colonial e dos valores conservadores. |
Questão 3 |
Na agricultura, as máquinas, os insumos e as novas técnicas de produção elevam a produtividade do trabalho, permitindo que um número cada vez menor de pessoas produzam a mesma (ou maior) quantidade de
mercadorias.
NUNES, S. P. O desenvolvimento da agricultura brasileira e mundial e a ideia de desenvolvimento rural. Disponível em: www.deser.org.br. Acesso em: 24 ago. 2013.A utilização desses recursos tecnológicos na atividade descrita tem como uma de suas consequências a redução do(a)
A | mercado consumidor interno. |
B | taxa de lucratividade dos produtos. |
C | carga horária de trabalho |
D | quantidade de empregos no campo. |
Questão 4 |
A partir do final da década de 1870, as novas condições econômicas e sociais que alteravam a realidade brasileira possibilitaram a organização do movimento abolicionista no Brasil. A progressiva introdução do trabalho livre dos imigrantes europeus nas fazendas, a crescente urbanização e a diversificação da economia do Centro-Sul provocaram uma verdadeira divisão entre os proprietários.
Enquanto escravocratas e abolicionistas enfrentavam-se no Parlamento, proliferavam os jornais, os clubes e as associações abolicionistas, e intensificavam-se as manifestações e comícios nas ruas das cidades.
TEIXEIRA, F. M. P.; TOTINI, M. E. História econômica e administrativa do Brasil. São Paulo: Ática, 1991 (adaptado).Um grupo da camada social dominante brasileira que se opôs fortemente ao movimento citado era aquele composto pelos
A | oficiais do Exército do Império. |
B | cafeicultores do Vale do Paraíba. |
C | industriais da cidade de São Paulo. |
D | pecuaristas do sertão do Nordeste. |
Questão 5 |
O mapa apresenta uma divisão do mundo que prevaleceu durante boa parte do século XX e que considerava o aspecto
A | demográfico, caracterizando a distribuição das populações ricas e pobres de cada país. |
B | político-administrativo, mostrando a divisão em continentes. |
C | natural, considerando o aspecto físico que divide o Norte e o Sul. |
D | socioeconômico, feito com base no nível de desenvolvimento dos países. |
Questão 6 |
Após oito anos de vigência da Lei n. 11 340/2006, popularmente conhecida como Lei Maria da Penha, é possível detectar o crescimento da intolerância com qualquer tipo de violência, aliada à sensação de maior segurança proporcionada pela existência do instrumento legal.
Disponível em: www12.senado.gov.br. Acesso em: 9 ago. 2014.A aplicação da lei descrita no texto significa um avanço na garantia de direitos, uma vez que
A | reduz o divórcio em litígio. |
B | fiscaliza as relações entre casais. |
C | amplia a proteção às mulheres. |
D | impede os crimes contra homossexuais. |
Questão 7 |
Temos um grande desafio: construir uma sociedade igualitária em termos raciais, em que o preconceito não opere em nenhum nível das relações intersubjetivas. E, nessa tarefa, precisamos nos orientar por uma ética da responsabilidade, que considere as consequências das ações propostas.
FAZZI, R. C. O drama racial de crianças brasileiras: socialização entre pares e preconceito. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.Quanto ao desafio apontado no texto, uma de suas origens é a
A | prática religiosa de origem europeia. |
B | diferença cultural entre as regiões. |
C | imigração japonesa na República Velha. |
D | herança colonial escravista brasileira. |
Questão 8 |
Se considerarmos valores culturais relacionados à melhoria da qualidade de vida nas cidades, veremos que o logotipo na Figura 1 e o anúncio na Figura 2 apresentam diferentes pontos de vista, pois, ao
A | criticar o consumo de automóveis, a Figura 2 revela um valor cultural coletivo que provocará diminuição dos congestionamentos. |
B | defender o uso de bicicletas, a Figura 1 aponta para um valor cultural individualista que acarretará aumento da poluição. |
C | promover o uso de automóveis, a Figura 2 reforça um valor cultural individualista de preservação da saúde dos cidadãos. |
D | propor a troca de um carro por uma bicicleta, a Figura 1 representa um valor cultural coletivo de proteção ambiental. |
Questão 9 |
A violência não é fato inédito em nossa cinematografia. Na fase silenciosa de nosso cinema, crimes e criminosos famosos foram retratados nas telas brasileiras em realizações como: Os estranguladores do Rio (1906), Rocca, Carleto e Pegatto na casa de detenção (1906), A mala sinistra (1908), O crime da mala (1908), O crime da Paula Matos (1913), O crime de Banhados (1913), Dioguinho (1916), O crime de Cravinhos (1920).
RAMOS, P. R. A imagem, o som e a fúria: a representação da violência no documentário brasileiro. Estud. Av., n. 61, set./dez. 2007.A temática da produção cinematográfica mencionada está relacionada a transformações ocorridas no Brasil na época, entre elas o(a)
A | ampliação da influência americana |
B | organização de associações artísticas |
C | crescimento da população urbana |
D | desenvolvimento de projetos sociais |
Questão 10 |
O desenvolvimento dos direitos do homem passou por três fases: 1) os direitos de liberdade, isto é, direitos que tendem a limitar o poder do Estado e a reservar para o indivíduo uma esfera de liberdade em relação ao Estado; 2) os direitos políticos, que tiveram como consequência a participação cada vez mais ampla, generalizada e frequente no poder político; 3) os direitos sociais, com novas exigências e novos valores, como os do bem-estar e da igualdade não apenas formal.
BOBBIO, N. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004 (adaptado).O processo de evolução dos direitos descritos caracteriza-se como:
A | Desenvolvimento da cidadania moderna. |
B | Crescimento da economia mundial. |
C | Prolongamento da estrutura feudal. |
D | Aumento da produtividade capitalista. |
Questão 11 |
O avanço das empresas e a expansão do capital sobre a Amazônia atingem principalmente as populações indígenas. A destruição da floresta implica a destruição da cultura indígena, isto é, do próprio indígena. A relação do índio com seu território é uma relação vital. Sua cultura milenar está diretamente associada e dependente de tudo aquilo que compõe seu território: o clima, as plantas, os animais, os minerais, os rios. Introduzir modificações neste território é o mesmo que destruir sua cultura, fazer com que o índio desapareça com a própria floresta.
MARTINS, J. S. O poder do atraso: ensaios de sociologia da história lenta. São Paulo: Hucitec, 1994 (adaptado).A destruição das florestas e a presença de não indígenas em seus territórios têm contribuído historicamente para sérias modificações no modo de vida dessas populações, devido ao(à)
A | incompreensão pelos não indígenas dos padrões estéticos desses povos |
B | roubo das fórmulas e dos vários tipos de produtos de sua medicina tradicional |
C | ameaça de perda dos territórios onde vivem e de desorganização das suas tradições. |
D | deficiência da educação escolar indígena fornecida a esses povos pelo Estado brasileiro. |
Questão 12 |
Em uma sociedade de consumo, os desejos e as necessidades pessoais são, muitas vezes, realizados por meio da aquisição de bens e produtos. Não importa a categoria, todos eles são desejados como uma espécie de prêmio, de passaporte de entrada para uma classe social desejada ou para uma posição de destaque ou diferenciação dentro do grupo.
SOUZA, R. F.; EHRENBERG, K. C. Apple no Brasil: o consumo de uma marca que vai além da tecnologia. Disponível em: www2.metodista.br. Acesso em: 29 ago. 2014.No mundo contemporâneo, o comportamento descrito incentiva a
A | competição dos indivíduos. |
B | autonomia da população. |
C | produtividade do trabalhador. |
D | igualdade dos gostos. |
Questão 13 |
As ligas camponesas
Foi na estreita faixa litorânea, especialmente na Zona da Mata sul-pernambucana, onde se travaram as lutas mais duras entre o movimento camponês e os grandes proprietários de terra. Na verdade, a face desse Nordeste dividido pelos conflitos sociais só se revelou na medida em que ocorreu uma profunda mudança no interior do sistema canavieiro, tendo como base a expulsão dos camponeses da terra.AZEVEDO, F. A. As ligas camponesas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982 (adaptado).Em relação à República brasileira das décadas de 1950 e 1960, o texto destaca a relação entre luta social e
A | elevação de impactos ambientais. |
B | implantação de cultivo familiar. |
C | expansão das cooperativas rurais. |
D | transformação das relações trabalhistas. |
Questão 14 |
Na área da Floresta Amazônica, as ocupações são feitas sem respaldo econômico sustentável e, quase sempre, por meio de grilagem ou de títulos concedidos pelo Incra. E, depois da Constituição de 1988, os índios passaram a ser donos de 13% do território nacional, inclusive regiões de jazidas minerais e grandes áreas de florestas nativas. Está criado o cenário de disputas que levam à violência e à degradação ambiental.
FERNANDES, B. M. et al (Org.). Geografia agrária: teoria e poder. São Paulo: Expansão Popular, 2007 (adaptado).Vários especialistas e organizações ambientalistas têm denunciado a continuidade do processo de desmatamento e degradação dos ecossistemas amazônicos, apontando como principais motivos o(a)
A | expansão da agropecuária extensiva e da soja, além da extração ilegal da madeira. |
B | criação de polos industriais e de projetos de infraestrutura urbana nessa região. |
C | crescimento da população indígena e ribeirinha e o das migrações internas no país. |
D | extração da borracha em escala industrial e as roças itinerantes de subsistência das famílias. |
Questão 15 |
Plano Collor foi intervenção mais drástica na economia
Um Brasil traumatizado com a inflação. É assim que os economistas definem o país que criou o Plano Collor em março de 1990, uma das mais severas intervenções do governo na economia. O pacote tinha como objetivo controlar a inflação que rondava os 2 000% ao ano. A ideia era diminuir a circulação de dinheiro no mercado para inibir o consumo da população e reduzir a inflação.CASADO, L. Disponível em: http://noticias.r7.com. Acesso em: 20 ago. 2013 (adaptado).Uma medida adotada por esse plano econômico foi o
A | confisco das cadernetas de poupança. |
B | aumento da oferta de empregos. |
C | estabelecimento de medidas protecionistas. |
D | fechamento das casas de câmbio. |
Questão 16 |
Em todo o mundo, as pessoas são mais afirmativas para exigir respeito pela sua identidade cultural. Muitas vezes, o que exigem é justiça social e mais voz política. Mas não é tudo. Também exigem reconhecimento e respeito. E importam-se em saber se eles e os filhos viverão em uma sociedade diversificada ou numa sociedade em que se espera que todas as pessoas se conformem com uma única cultura dominante.
PNUD. Relatório do desenvolvimento humano: liberdade cultural num mundo diversificado. Lisboa: Mensagem, 2004 (adaptado).A tendência mencionada no texto contribui para fundamentar políticas públicas que
A | valorizam a noção de pátria |
B | estimulam o louvor à raça |
C | recuperam o valor da tradição. |
D | asseguram o direito à diferença. |
Questão 17 |
O crescimento apontado no gráfico é resultado de mudanças ocorridas no cotidiano das pessoas em virtude da
A | flexibilização da política de importação. |
B | diminuição dos impostos de produção. |
C | difusão de tecnologias da informação. |
D | saturação do mercado de informática. |
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